学校内外で行われる様々な体験を通して、人の心に寄り添う大切さを学び、社会を支える優しい人材を育成するコースです。あなたの「優しさ」「思いやり」「心遣い」「やりがい」を大きく成長させ、笑顔ときめ細やかな心配りができる人をめざします。
学校内外で行われる様々な体験を通して、人の心に寄り添う大切さを学び、社会を支える優しい人材を育成するコースです。あなたの「優しさ」「思いやり」「心遣い」「やりがい」を大きく成長させ、笑顔ときめ細やかな心配りができる人をめざします。
| 教 科 | 科 目 | 標準単位 | １年 | ２年 （予定） | ３年 （予定） |
|---|---|---|---|---|---|
| 宗 教 | 宗 教 | １ | １ | １ | |
| 国 語 | 現代の国語 | 2 | 2 | ||
| 言語文化 | 2 | 2 | |||
| 論理国語 | 4 | 3 | 3 | ||
| 地理歴史 | 地理総合 | ２ | ２ | ||
| 歴史総合 | ２ | 2 | |||
| 公民 | 公共 | 2 | 2 | ||
| 政治・経済 | 2 | 2 | |||
| 数 学 | 数学Ⅰ | 3(2) | 3 | ||
| 数学A | 2 | 2 | |||
| 数学演習 | 1 | ||||
| 理 科 | 科学と人間生活 | 2 | 2 | ||
| 化学基礎 | 2 | 2 | |||
| 生物基礎 | 2 | 2 | |||
| 保 体 | 体 育 | 7〜8 | 3 | 3 | 3 |
| 保 健 | 2 | 1 | 1 | ||
| 芸 術 | 音楽Ⅰ | 2 | 2 | ||
| 英 語 | 英語コミュニケーションⅠ | 3(2) | 3 | ||
| 英語コミュニケーションⅡ | 4 | 4 | |||
| 英語コミュニケーションⅢ | 4 | 4 | |||
| 家 庭 | 家庭基礎 | 2 | 3 | ||
| 保育基礎 | 2 | 2 | 2 | ||
| 情 報 | 情報Ⅰ | 2 | 2 | ||
| 福 祉 | 社会福祉基礎 | 2 | 2 | 2 | |
| 介護福祉基礎 | 3 | ||||
| 生活支援技術 | 2 | ||||
| 介護総合演習 | 3 | ||||
| 介護実習 | 3 | ||||
| 学校設定科目 | 福祉と音楽 | 1 | |||
| ホームルーム | 1 | 1 | 1 | ||
| 総合的な探究の時間 | 1 | 1 | 1 | ||
| 単位数合計 | 30 | 30 | 30 | ||
※2・３年は予定
介護職員初任者研修
福祉住環境コーディネーター
検定試験【3級】
※ 検定・資格取得支援制度の対象となる各種検定の指定級以上に合格すると、学校が検定料を全額負担します。
２年生 田村 ほのかさん
親戚が通っていた安心感もあり、保育について学ぶことができる人間福祉コースを選びました。授業では福祉の基礎から法律についても学習します。3日間、高齢者施設などに行く体験学習では、普段勉強していることが現場で役立ちました。
【進学】
【就職】
